Conversar sobre sentimentos com crianças ajuda a tornar ambiente mais 'humano', diz Elisama Santos em fórum em SP
Psicanalista e apresentadora participou do 4º Fórum Diálogos na Educação, que ocorreu em Piracicaba (SP). Evento teve mesa de debate sobre o tema 'humanizar para se entender'. 'Diálogos na Educação': Elisama Santos fala sobre importância de nomear sentimentos
A psicanalista e escritora Elisama Santos defendeu que a alfabetização emocional contribui para a criação de um ambiente mais “humano” nas escolas. A apresentadora do canal GNT abriu o 4º Fórum Diálogos na Educação, que ocorreu em Piracicaba (SP) nesta quinta-feira (22).
“Como é que a gente lida com as emoções das crianças? Nomeie o sentimento para ela. Quando a gente nomeia, a gente dá corpo. ‘Olha, isso existe, isso é normal. Eu sinto, você sente’”, afirma Elisama Santos.
VÍDEOS: veja os principais momentos desta edição
“Já pararam para pensar quando vocês ficam com raiva? Dá esse desespero no nosso corpo, né? Parece que você vai ter um treco. A criança não sabe o que isso é normal, sabia? Ela não está familiarizada com esse negócio. Ela sente tudo aquilo e pensa: ‘O que é que está acontecendo com o meu corpo? O que é isso aqui?’. Nomeie para ela, ajude a criança a se entender. Escute os sentimentos da criança e imagine com ela”, complementa Santos.
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Com o tema central “Humanizar para se entender”, o evento também promoveu uma mesa-redonda que reuniu a mestre em Educação, Danila Di Prietro; o escritor Kaká Werá, dedicado à valorização da cultura indígena; Andreia dos Santos de Jesus, educadora com foco em processos inclusivos; e Claudio Thebas, educador, escritor e palhaço.
'Diálogos na Educação': Elisama Santos dialoga sobre o tema 'Humanizar para se entender'
Wesley Almeida/EPTV
Realidade e experiências
Outro ponto abordado por Santos foi o entendimento da realidade. A especialista afirmou que a forma como cada pessoa interpreta a realidade é marcada por experiências e aspectos pessoais.
"Quando vamos para uma conversa, temos que lembrar que um ponto de vista é a vista de um ponto [...] Nós não temos a mesma vista que ninguém. Talvez seja esse uma das maiores ilusões que temos em uma conversa: achar que o outro está percebendo a realidade do mesmo jeito que eu. Não está. Nunca. Porque a forma que eu estou na realidade é diferente. Ela leva em conta o gênero, a minha cor, o lugar que eu nasci, a minha idade, ela leva em conta tanta coisa”, explica Santos.
O entendimento da realidade, bem como a comunicação aberta sobre isso, foi trabalhado pela especialista como uma das formas de promover relações mais assertivas nos ambientes escolares.
Rótulos em crianças e adolescentes
Santos ainda destacou como problemático a utilização de “rótulos” para se referir aos comportamentos de crianças e adolescentes.
“Rótulos são profecias autorrealizáveis. O que a gente fala para as nossas crianças e adolescente alicerça as histórias que eles vão contar sobre elas mesmas [...] Ela vai usar o que você fala dela para descrever quem ela é, ela não vai duvidar”, afirma.
Além disso, Santos citou a escritora norte-americana bell hooks ao lembrar que é preciso educar as crianças com base no amor, não no medo.
'Diálogos na Educação': fórum de 2025 conta com intérprete de libras e áudio descrição
Wesley Almeida/EPTV
Sobre o Fórum
O Fórum Diálogos na Educação é uma iniciativa do Instituto EP, organização que apoia e realiza projetos educacionais em conjunto com a rede pública de ensino, organizações da sociedade civil e voluntários do Grupo EP desde 2002.
O Fórum foi idealizado para promover o diálogo, a troca de experiências e a disseminação de boas práticas, segundo a organização do evento.
A edição de 2024 foi aberta com palestra de Djamila Ribeiro sobre o tema "Ser e Pertencer no Ambiente Escolar". Já a segunda edição, em 2023, teve como centralizador o assunto "Fortalecimento de Vínculos na Comunidade Escolar - Ensino Infantil e Fundamental". Em 2022, o tema da primeira edição do Fórum foi a "Gestão na Educação".
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A psicanalista e escritora Elisama Santos defendeu que a alfabetização emocional contribui para a criação de um ambiente mais “humano” nas escolas. A apresentadora do canal GNT abriu o 4º Fórum Diálogos na Educação, que ocorreu em Piracicaba (SP) nesta quinta-feira (22).
“Como é que a gente lida com as emoções das crianças? Nomeie o sentimento para ela. Quando a gente nomeia, a gente dá corpo. ‘Olha, isso existe, isso é normal. Eu sinto, você sente’”, afirma Elisama Santos.
VÍDEOS: veja os principais momentos desta edição
“Já pararam para pensar quando vocês ficam com raiva? Dá esse desespero no nosso corpo, né? Parece que você vai ter um treco. A criança não sabe o que isso é normal, sabia? Ela não está familiarizada com esse negócio. Ela sente tudo aquilo e pensa: ‘O que é que está acontecendo com o meu corpo? O que é isso aqui?’. Nomeie para ela, ajude a criança a se entender. Escute os sentimentos da criança e imagine com ela”, complementa Santos.
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Com o tema central “Humanizar para se entender”, o evento também promoveu uma mesa-redonda que reuniu a mestre em Educação, Danila Di Prietro; o escritor Kaká Werá, dedicado à valorização da cultura indígena; Andreia dos Santos de Jesus, educadora com foco em processos inclusivos; e Claudio Thebas, educador, escritor e palhaço.
'Diálogos na Educação': Elisama Santos dialoga sobre o tema 'Humanizar para se entender'
Wesley Almeida/EPTV
Realidade e experiências
Outro ponto abordado por Santos foi o entendimento da realidade. A especialista afirmou que a forma como cada pessoa interpreta a realidade é marcada por experiências e aspectos pessoais.
"Quando vamos para uma conversa, temos que lembrar que um ponto de vista é a vista de um ponto [...] Nós não temos a mesma vista que ninguém. Talvez seja esse uma das maiores ilusões que temos em uma conversa: achar que o outro está percebendo a realidade do mesmo jeito que eu. Não está. Nunca. Porque a forma que eu estou na realidade é diferente. Ela leva em conta o gênero, a minha cor, o lugar que eu nasci, a minha idade, ela leva em conta tanta coisa”, explica Santos.
O entendimento da realidade, bem como a comunicação aberta sobre isso, foi trabalhado pela especialista como uma das formas de promover relações mais assertivas nos ambientes escolares.
Rótulos em crianças e adolescentes
Santos ainda destacou como problemático a utilização de “rótulos” para se referir aos comportamentos de crianças e adolescentes.
“Rótulos são profecias autorrealizáveis. O que a gente fala para as nossas crianças e adolescente alicerça as histórias que eles vão contar sobre elas mesmas [...] Ela vai usar o que você fala dela para descrever quem ela é, ela não vai duvidar”, afirma.
Além disso, Santos citou a escritora norte-americana bell hooks ao lembrar que é preciso educar as crianças com base no amor, não no medo.
'Diálogos na Educação': fórum de 2025 conta com intérprete de libras e áudio descrição
Wesley Almeida/EPTV
Sobre o Fórum
O Fórum Diálogos na Educação é uma iniciativa do Instituto EP, organização que apoia e realiza projetos educacionais em conjunto com a rede pública de ensino, organizações da sociedade civil e voluntários do Grupo EP desde 2002.
O Fórum foi idealizado para promover o diálogo, a troca de experiências e a disseminação de boas práticas, segundo a organização do evento.
A edição de 2024 foi aberta com palestra de Djamila Ribeiro sobre o tema "Ser e Pertencer no Ambiente Escolar". Já a segunda edição, em 2023, teve como centralizador o assunto "Fortalecimento de Vínculos na Comunidade Escolar - Ensino Infantil e Fundamental". Em 2022, o tema da primeira edição do Fórum foi a "Gestão na Educação".
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